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  • 发布时间:2018-09-09 21:58 | 作者:admin | 来源:未知 | 浏览:1200 次
  •   大班下学期,咱们结构孩子们游历了邻近的小学。正在游历后的叙话中,咱们发觉有部门孩子感应不满,由于他们没有看到本人将要上的那所学校;有部门孩子感应紧急,由于他们认为本人将会被良众的功课“胜过”,失落逛戏的机遇。针对这一环境,连结我园正正在举行的“新闻时间与园本

      的整合磋议”的课题,咱们安排了收集营谋“上小学了”。咱们一方口试图通过这一营谋,处置“学校众、途途远,无法逐一游历”的穷苦,满意绝大无数孩子的意向。另一方面,因为我园平素正在举行新闻时间和园本课程的整合磋议,孩子们对待怎么上彀浏览、采集新闻的技巧较为熟练,因而咱们思通过计划机收集平台让孩子们直观地感应小学生丰裕众彩的课余糊口,以更一切地分解小学生的糊口,增加实地游历的不敷,激起他们对小学的敬慕之情,为未来利市合适小学糊口打下优异的本原。

      1.愚弄计划机收集平台分解本人将要上的小学以及小学生丰裕众彩的课余糊口,萌发对小学的敬慕之情。

      一、旁观“我要上的小学”探问外并叙线.小同伙们很速就要从小儿园卒业上小学了。有的将上××小学,有的将上×××小学。前几天,咱们游历了离咱们迩来的南湖一小,然而良众小同伙不是上南湖一小的,他们至极思晓畅、也思让行家晓畅本人要上的那所小学是什么神情的,先生是什么样的,学校里有哪些营谋。如何办呢?

      2.很众小同伙说要一所所地去游历,然而小学那么众,有的离咱们很远.咱们不或许一所所去。思思看,有没有其他方法?(能够上彀看一看。)

      (1)请行家和我一道来看看拉萨途小学吧!(教练点击“拉萨途小学”,从首页至“走进拉小”直至进入“分校气宇”的操场、阅览室、第一机房等实质。)

      (2)咱们先游历一下拉萨途小学俊美的校园吧!(点击“分校气宇”的“走进校园”,教练边点击操场、阅览室、第一机房的画面边提问。)

      (3)(点击“走进拉小”的“现任校长”。)这么俊美的校园的校长会是谁呢?正本是个女校长,她姓周。周校长依旧南京市的名校长呢!

      (4)(点击“教练之家”的“名师事情室)这是什么地方?咱们来看一看拉萨途小学都有哪些先生。这些都是南京市的优越青年教练呢。

      师:每一所小学的网页都有云云或那样的途标,有的是文字,有的是图标。;请你们顺着本人所选小学的途标防备地看一看吧。

      师:有了计划机收集,咱们正在小儿园就能够看到本人将要上的小学校园是什么样的,还领会了学校的先生,真是太便当了。

      (1)正在游历南湖一小前,你们提出了很众思晓畅、思分解的题目。有些题目咱们仍旧找到了谜底,可有些还没有处置。咱们一道来看一看这些题目。

      (1)拉萨途小学会结构哪些营谋呢?(点击“学生乐土”的“阳光少年”:少儿频道、嘉时间)小学生们正在干什么?(辅导小儿通过赏识图片分解小学的少先队营谋、有趣小组营谋等。)

      (2)拉萨途小学的小学生还至极灵巧!咱们来看看他们的作品。(点击“学生乐土”进入“才艺广场”。)

      师:这是什么?这是“、学生做的电脑小报,他们真是太灵巧了,还拿到了很众奖状呢!(点击“分校气宇”的“校园速讯”:科技模子。)

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